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诵读经典 润泽心灵——记泉江小学国学经典诵读活动

时间:2019/10/28 13:43:05 | 来源:遂川县泉江小学 | 作者:张新春 | 微博:

  本网讯(张新春报道)中华文化,历史悠久!源远流长、博大精深的国学文化犹如一窖烈酒,经历数千年的历史沉积后,依然迸溢出缕缕清香,味淡而绵长,清冽却醉人!为引领广大师生“走进五千年文明,品读祖国经典美文”,走进经典,诵读经典,传承国学这个无价之宝,泉江小学从2019年下学期开始开展国学经典诵读活动。

  儿童时期是人的一生中心灵最纯净,记忆力最好的时候。在此阶段接触最具智慧和价值的国学经典,可以奠定孩子们一生高远的智慧和优秀的人生基础,成为一生不断消化、理解、受益的文化根基。寻着先贤的足迹,吟诵圣人的篇章,倾听古人的教诲,用国学文化滋养长大的孩子,得到的不仅仅是诗情和文才,在平凡的生活之外,他更有一个“桃花流水窅然去,别有天地非人间”的世界。 

  “无规矩不成方圆”。开学第一周,学校制定并下发了国学经典诵读方案,让老师们有章可循、有规可依。方案规定各年级诵读的书目分别为:一年级《三字经》、二年级《弟子规》、三年级《增广贤文》、四年级《唐诗三百首》、五年级《论语》、六年级《宋词三百首》。根据孩子的年龄特点,内容由易到难。“博观而约取,厚积而薄发”,六年的国学诵读,孩子们一定会爱上国学,为自己的终身学习积淀了厚重的文化底蕴!

  方案下发后,各年级的备课组长制定了本年级的国学诵读方案,每天背诵的内容的详细安排!

  “操千曲而后晓声,观千剑而后识器”。美丽的晨曦,同学们进门即诵。低年级由老师组织诵读,高年级的由班长组织,值周老师巡视检查。同学们或深情款款,或浅吟低唱。唐诗风采,艳丽卓目,宋词情调,优雅芬芳,都随着同学们朗朗的书声、美妙的诵读,伴歌清唱,飞远流长。

  老师们进教室后,也和孩子一起背诵,给孩子们讲解当日背诵内容的意思或相关的故事!让孩子们背得更快,记得更牢!最重要的是领悟并学习国学经典里的优秀的精神品质,积淀人生智慧!教室里,老师和学生们一起想象“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的景致;一起享受“绿蚁新醅酒,红泥小火炉”的温暖,那是多么美妙的意境、多么美妙的清晨!

  “温故而知新”。每天的课间操做完操后,由值周组长分年级抽查背诵国学经典诵读的内容:湛蓝的天空上回荡着孩子们激情四射的背诵国学经典语句的魅力之声!每周三的下午第一节课前20分钟由语文老师负责对本周的国学经典诵读内容进行复习,抽查孩子们的背诵情况。先集体背诵,再小组背诵、个人背诵。学校每月对各班的国学经典诵读进行抽测、评分,对表现好的班级和学生进行奖励!多方面评价,让国学经典诵读活动落到实处!真正做到了认真读,扎实背!书读百遍,其义自见!相信国学文化的精神魅力一定能浸润到孩子的灵魂里!

  雅言传承文明,经典浸润人生!国学大美,美在境界,美在德操,美在文字,美不尽言,美不胜收,美轮美奂!诵读国学经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌;诵读国学经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。相信我们泉小的莘莘学子,一定能在国学文化的熏陶之下,让自己的人生散发出熠熠光辉!



  责编:李  婷、曾  杏

 
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